Эссе – второе задание в секции Writing независимо от того, сдаете вы IELTS Academic или General. Обычно на его написание дается около 40 минут. Также стоит помнить, что нужно
будет написать не менее 250 слов.
Тематика вопросов, на которые нужно будет ответить в эссе очень разнообразная: от образования, здравохранения, гендерных ролей до молодежи,
охраны внешней среды – то есть, практически все, о чем только можно писать и рассуждать. Что это значит? Очень просто – не существует волшебного предложения, которое можно
вставить в любое эссе, а также, вероятнее всего, в день экзамена вам не «попадется» вопрос, в ответе на который его можно будет использовать. И даже если это так, то используя несколько простых шагов, вы сможете написать сочинение и получить хороший балл.
Take IELTS with confidence
Start your IELTS Grade online course
ШАГ 1. ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ ВОПРОС
Важно понять в чем именно состоит задание. Вам нужно будет выразить свое мнение или предложить варианты решения проблемы, описать преимущества и недостатки чего-либо,
склонится к тому или иному мнению или же не согласиться с ним и т.д. В любом случае, для этого нужно внимательно прочитать что от вас требуется.
Чаще всего, вопросы и, соответственно, эссе бывают четырех типов:
- Giving your opinion
- Agree/disagree
- Suggesting a solution
- Pros and cons
Если вы прочитаете вопрос невнимательно, вы не сможете определить тип вопроса или же определите его неправильно. Не нужно также писать обобщенно. В каждом задании имеются слова-посказки: keywords (ключевые слова), micro-keywords (микро-ключевые) и instruction words (слова-указания). Keywords – указывают на общую тему, micro-keywords – на более конкретную тему эссе, а instruction words – определяют его тип.
Например:
In some countries, young people are encouraged to work or travel for a year between finishing high school and starting university studies.
Discuss the advantages and disadvantages for young people who decide to do this.
Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge or experience. You should write at least 250 words.
Слова выделенные голубым цветом указывают на общую тему – young people finishing high school and starting university studies – о ней писать не нужно (!). Если вы напишете об этом, вы не ответите на вопрос.
Слова, выделенные зеленым, это тема нашего эссе – work or travel: young people who decide to do this. Но этого недостаточно, нам нужно посмотреть на instruction words, выделенные
красным: discuss the advantages and disadvantages.
Здесь нужно четко определиться, чего больше – преимуществ или недостатков. Если преимущества преобладают, нужно написать почему, а также почему недостатки не имеют
существенного значения. Если вы опишите только преимущества – вы не полностью раскроете вопрос.
ШАГ 2. СПЛАНИРУЙТЕ ОТВЕТ
Писать эссе без плана – это все равно, что использовать крутой гаджет без инструкции. Когда он сломается, будет уже поздно. В случае с написанием эссе, даже если вы напишете хорошее начало, далее вы просто потеряетесь и все закончиться тем, что вам может не хватит времени его закончить, или же вы начнете обобщать, или текст эссе получиться несвязным, лишенным логической последовательности и т.д., что не может не повлиять на его оценку.
Представьте, что ваш план – это карта, по которой вам придется передвигатся по местности (тексту эссе). По-этому, каждое предложение – это шаг к месту назначения – и у него есть свое предназначение. Все предложения вашего эссе должны быть продуманными и связанными между собой.
Планирование должно включать в себя:
- Генерирования идей
- Структурирование идей
- Подбор вокабуляра
Некоторые преподаватели и учебники по подготовке к IELTS предлагают справиться с первой задачей с помощью «мозгового штурма». Еще один эффективный способ – это
непосредственно ответитть на вопросы.
В случае с нашим эссе, например : Why are the advantages of working and travelling before starting university studies are stronger? Why are the disadvantages weak?
The advantages of working and travelling before starting university studies are stronger because it gives more opportunities to decide about the place of getting further education, to try working in different fields and to take the final decision about your future career.
The disadvantages are that you waste time while others obtain education, but this is a weak argument, because you get valuable experience demanded by most of the employers.
Таким образом, мы получаем две идеи, которые будем развивать в нашем эссе. Далее организовываем наши идеи в некую структуру. Это поможет нам в дальнейшем сделать
текст самого эссе связным.
Как мы уже знаем, есть несколько видов эссе, и у каждого из них будет своя структура. Но в общем, это должно выглядеть следующим образом:
Еще одна распространенная проблема, с которой сталкиваются те, кто пишет эссе – повторять одни и те же слова, особенно слова из вопроса, снова и снова. Это снижает оценку за
использование словарного запаса, так как свидетельствует о незнании синонимов.
Решением этой проблемы может стать определение слов из вопроса, которые могут использоваться более одного раза. Например:
In some countries, young people are encouraged to work or travel for a year between finishing high school and starting university studies.
Discuss the advantages and disadvantages for young people who decide to do this.
Пишем синонимы, которыми можно заменить слова:
young people – youth, grownups, adolescents
work – earn money, be busy with something, perform
finish school – leave school, accomplish secondary education
university studies – higher education, obtaining a degree
disadvantages – drawbacks, pitfalls, minus
advantages – benefits, pluses
Чем больше вы будете учиться планировать во время подготовки к экзамену, тем лучше и быстрее вы будете писать, и это приведет к тому, что каждое предложение в вашем эссе будет иметь цель, а именно этого хочет экзаменатор.
ШАГ 3. НАПИШИТЕ ЭССЕ
Перед тем, как приступить к непосредственно написанию эссе, напомните себе, что IELTS не проверяет на сколько хорошо, вы разбираетесь в том или ином вопросе. Не существует
правильного или неправильного ответа на вопрос эссе. Все задания включают в себе открытые вопросы – т.е. те, которые нужно просто обсудить и высказать ваше мнение.
IELTS – экзамен, для успешной здачи которого вам понадобиться хорошее владение карандашом (если вам неудобно писать от руки – выбирайте компьютерную версию).
Советуем при подготовке в экзамену учитывать это – т.е. тренироваться писать от руки или набирать текст на клавиатуре (тогда не используйте автокоррекцию текста, так как
правописание учитывается при оценивании вашего эссе).
Учитывайте так же минимальное количество слов – не меньше 250, больше – лучше (в среднем должно получиться 260-280). Считать слова в день экзамена – пустая трата драгоценного времени. По-этому, рекомендуем готовиться к написанию эссе, используя официальные бланки ответов. Это поможет вам быстро сориентироваться в количестве слов, так как при подготовке вы сможете просчитать какое среднее количество слов у вас получется на одной странице. И в день экзамена, не нужно будет тратить на это время.
IELTS подразумевает использование академического / официального стиля письма. Избегайте использования слэнга. Пишите польные предложения, обратите внимание на пунктуацию. В академическом эссе необходимо:
- Структурировать идеи в отдельные абзацы (для этого мы делали план эссе, смотрите выше). Если в эссе не будет абзацов, вы теряете баллы.
- Писать полными предложениями, т.е. в них должны быть подлежащее сказуемое. Если вы пишите сложные предложения, не забывайте использовать соединительные
(and, but, so и т.д.) и подчинительные союзы (when, because, although и др.). - Избегать повторения слов и идей. Для этого существуют синонимы, а также так называемые слова-связки или linking words для того, чтобы ваш текст получился
связным и последвательным. - Избегать использования слэнга. Оставьте английский из кино и социальных сетей для общения с друзьями. В эссе не должно быть таких слов как «so»мили «actually», «I guess…», «What’s more…» и т.д.
- Используйте нейтральный тон, т.е. вы не должны звучать агресивно, взволнованно или чрезмерно уверенно по поводу идеи. Например:
Informal: During the interview I asked students about their experiences.
Formal: During the interview students were asked about their experiences.
Informal: It was raining cats and dogs.
Formal: It was raining very heavily.
Как видите, на подготовку к написанию эссе придется потратить время. И даже если это так, если вы научитесь анализировать задание и планировать ответ, это позволит вам сэкономить время на самом экзамене и чувствовать себя уверенно. Вы должны регулярно практиковаться и стараться изо всех сил, постепенно создавая условия, похожие на реальные условия тестирования, ограничивая себя строго до 40 минут и писать свои ответы вручную или набирать на клавиатуре.
Подписаться на рассылку
Читайте также в блоге:
