Насколько важным является произношение на экзамене IELTS? Могу ли я получить высокий балл, если у меня сильный акцент? Какой акцент самый лучший для IELTS? Эти и многие другие вопросы часто волнуют кандидатов, сдающих IELTS. В этой статье вы узнаете о критериях оценивания произношения и найдете ответы на большинство вопросов, касающихся произношения.
Ранее мы уже писали о критериях оценивания секции IELTS Speaking, таких как беглость и связность речи, лексический ресурс, диапазон грамматики и правильность. Они составляют 75% от общего балла за эту секцию. Однако многие кандидаты часто не обращают внимание на последний, но все равно важный критерий — произношение, дающий ¼ до балла по говорению. В нашем коротком гиде вы познакомитесь с основными характеристиками произношения и узнаете некоторые советы по его улучшению.
Критерии оценивания
Пока вы даете устный ответ на вопрос, экзаменатор обращает внимание на различные характеристики произношения, в частности на: отдельные звуки, сильные и слабые формы слов, правильное произношение слов, ударение в словах и предложениях, интонацию, то как вы совмещаете слова, и связную речь .
Следующее, на что обращает внимание экзаменатор — это насколько четкое ваше произношение, то есть насколько хорошо он может понять, что вы говорите.
Рассмотрим подробнее IELTS Speaking Band Descriptors. Что нужно сделать, чтобы получить более 6 баллов на экзамене:
- использовать ряд характеристик произношения;
- произношение должно быть легким для понимания.
Есть ли здесь что-то об акцентах? Да, «родной язык почти не влияет на разборчивость» ( «L1 accent has minimal effect on intelligibility»), что означает, что вы можете говорить с каким-угодно акцентом и при этом получать высокие баллы, если только ваш акцент не создает трудностей для понимания.
Идет ли речь о каком-то особом акценте, который идеально подходит для IELTS? Нет. Ваш акцент не обязательно должен быть британским или американским или каким-либо другим акцентом английского языка, но для балов, превышающих 7, ваш родной язык не должен влиять на ясность.
Вот основные моменты, касающиеся Pronunciation Band Scores, о которых говорится в официальных IELTS Speaking Band Descriptors:
| Band | Description |
| 6 | The candidate uses a range of pronunciation features with mixed control during the test. There might be a mispronunciation of individual words or sounds that reduces clarity at times but generally, the meaning of what is being said is clear. |
| 7 | The candidate shows all the positive features of Band 6 and some, but not all, of the positive features of Band 8. |
| 8 | The candidate uses a wide range of pronunciation features and sustains their flexible use with only occasional lapses. It is easy to understand and the L1 accent does not affect clarity. |
| 9 | The candidate uses a full range of pronunciation features with precision and subtlety. The candidate is effortless to understand. |
Характеристики произношения
Вы должны понимать и умело использовать различные аспекты произношения, чтобы преуспеть в IELTS Speaking. Ниже мы рассмотрим основные особенности.
Отдельные звуки
Для лучшего понимания используйте таблицу произношения, которая содержит гласные и согласные звуки английского языка. Они расположены в соответствии с тем, как вы открываете свой рот (слева направо, губы широкие / круглые — сверху вниз, челюсть закрыта / открыта).
Каждое слово в английском языке состоит из этих звуков. Научиться правильно произносить отдельные звуки важно, потому что это поможет вам определить звуки, которые вам трудно произносить или с которыми у вас есть проблемы. Начните, например, с использования приложения для тренировки произношения. Обратите внимание на подобные звуки (/ p / и / b /, / r / и / l /, / t / и / d / и т.д.), на группы согласных букв (sht, cht т.п.), длинные и короткие гласные (book, look, boot, food и т.д.), немые буквы (knight, comb, lamb и т.д.).
Ударение в слове
Очень важно делать ударение на правильном слоге в словах, иначе человек, который вас слушает, будет чувствовать себя в замешательстве. Каждое слово имеет определенное количество слогов. Один или два из них должны произноситься сильнее других. Например, cerTIficate, sucCESS, eXAM и так далее. Будьте осторожны со словами с одинаковым корнем. Очень часто ударение меняется вместе с частью языка. Например, как в: PHOtograph (n), phoTOgrapher (n), photoGRAphic (adj.), ADdict (n), adDICtion (n), Attribute (n), aTTRIbute (v) и тому подобное. В большинстве ударение в глаголах делается на втором слоге, если есть выбор, какой на какой слог его делать.
Take IELTS with confidence
Start your IELTS Grade online course
Ударение в предложениях
Как и в словах, где есть ударения в слоге, в предложениях есть слова, на которые делаем большее ударение, следовательно, они имеют наибольшее значение. Но на какие именно слова следует делать ударние? Английский язык изоакцентный, то есть ударение возникает в предложениях через равные промежутки времени, некоторые слова произносятся громче, а другие — быстрее и тише. Речь идет о содержательных и функциональных словах. Содержательные слова важны, поскольку имеют значение: существительные, глаголы, прилагательные или наречия. Функциональные слова существуют для грамматических целей и не несут никакого значения: местоимения, предлоги, артикли. Посмотрите на следующее предложение и попробуйте угадать, на какие слова делается ударение:
- I’d like to go to the night market to buy some presents for my family.
Все подчеркнутые слова — это содержательные слова. Попробуйте сделать на них ударение их, и вы увидите, что в предложении есть определенный ритм.
На какие слова вы делаете акцент больше всего? Это и будут ударения предложений. Если сделать акцент на другом слове, смысл предложения может измениться. Попробуйте прочитать следующие предложения и поставить ударение на словах с заглавных букв. Что вы заметили?
- I’d like to go to the night market to buy some presents for my FAMILY.
- I’d like to go to the NIGHT market to buy some presents for my family.
- I’d like to go to the night market to buy some PRESENTS for my family.
Неплохо было бы записывать себя. Это устранит волнение, которое вы можете почувствовать, когда вас попросят говорить спонтанно, и даст вам возможность выдать лучшую версию своего ответа.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Как описывать карты на экзамене IELTS Academic?
Сильные и слабые формы слов
Когда слова в предложениях не ударяются, они становятся слабыми, и их звучание также меняется. Например, гласные превращаются в «schwa», последние согласные вообще не произносятся и т.д.:
- Tell him to go — сильные формы /hɪm/ /tu:/- слабые формы: /tel əm tə gəʊ/
- I would like some fish and chips — сильные формы /aɪ wʊd laɪk sʌm fɪʃ ænd tʃɪps/ — слабые формы: /ɑ wəd laɪk səm fɪʃ ən tʃɪps/
Основная проблема в том, что студенты, изучающие английский, в большинстве случаев используют сильные формы. Вот почему это часто звучит очень неестественно. Носители английского всегда используют слабые формы. В каждом отдельном предложении их полно. Студентам трудно понять их, потому что они к ним не привыкли, и очень часто они даже не подозревают об их существовании. Но теперь вы знаете, как правильно их произносить.
Связывание слов
Если вам кажется, что понять носителей языка трудно, это потому, что они связывают слова. Очень часто последние звуки и первые звуки некоторых слов меняются: согласные присоединяются к гласным, гласные сливаются с другими гласными, иногда возникает удваивание и т.д.:
- ‘I don’t know’ /I duno/
- В фразе ‘I am not happy’ возникает звук /j/ между ‘I’ и ‘am’. Это позволяет быстрее и легче произносить эту фразу.
- В ‘pick it up’ – вы услышанное что-то вроде “pi ki tup”.
- ‘I want to/ w/eat’ и ‘Please do/ w/it’.
Интонация
Когда наш голос повышается и ниспадает во время разговора — это интонация. В английском языке существует три основных модели интонации:
- ниспадающая интонация очень распространена в специальных вопросах, утвердительных предложениях, командах и приказах, вопросах «с хвостиком» и восклицаниях:
How many books have you ↘bought?
Dad wants to change his ↘car.
Show me what you’ve ↘written.
He thinks he’s so clever, doesn’t ↘he?
What an interesting ↘ film!
- восходящая интонация обычно используется в вопросах, на которые можно ответить «да / нет»:
Do you like this new ➚movie?
- восходяще-нисходящая используется в конце утвердительных предложений, когда мы хотим сказать, что мы не уверены, или когда у нас может быть еще что добавить; а также в вопросительных предложениях, особенно когда мы запрашиваем информацию или приглашаем кого-то что-то сделать::
I ↘ don’t support any football team at the ↘mo↗ment. (but I may change my mind in the future).
Would you like another co↘ff↗ee?
Самый еффективный способ улучшить произношение — это слушать и копировать. Старайтесь говорить, читать вслух, записывать себя и практиковать, практиковать, практиковать.
Подписаться на рассылку
РЕКОМЕНДУЕМ ПРОЧИТАТЬ:
