Багато з тих, хто складає IELTS Academic Writing Task 1, припускаються 10 типових помилок при описі зображень. Це пов’язано із тим, що студенти не знають, як підготуватися і чого слід уникати під час підготовки до іспиту. Однак ці проблеми можна легко вирішити й покращити свій бал на IELTS, якщо спробувати та скористатися нашими підказками.
Андрій Пігарєв, один із авторів та координаторів IELTS Academic Writing self-study course, ділиться переліком найбільш типових помилок, які студенти та кандидати роблять під час підготовки до IELTS та в день іспиту, спираючись на власний досвід викладання IELTS. Далі ми обговоримо проблеми, які виникають у багатьох учасників тестування та студентів, а також проблеми, які можуть вплинути на бали, які отримують кандидати за Task 1 на іспиті IELTS з академічного письма.
1. Кандидати не знають, чого чекати на іспиті.
Дуже багато кандидатів, які не складають іспит або отримують низький бал, не знають, з якими зображеннями вони можуть зіткнутися у Task 1, та на що звернути увагу в кожному з них. Запам’ятайте: ви лише виграєте, якщо ознайомитеся з усіма видами завдань. Запам’ятайте назви зображень та зверніть увагу на їх основні особливості, такі як тенденції, етапи та кроки, зміни, які відбулися на місцевості тощо.
Ми вже писали про те, як легко розібратися в IELTS visuals.
2. Кандидати висловлюють власну думку або наводять власні причини.
Яку інформацію слід включити у відповідь? Перш за все, потрібно писати про цифри, тобто показники, які ілюструють зміни. По-друге, пишіть про факти з діаграми, такі як зміни, підйом та падіння, коливання тощо.
Ви лише нашкодите собі, якщо писатимете про:
— причини, чому відбулися зміни;
— вашу думку про ситуацію;
— передбачення майбутнього ситуації.
Take IELTS with confidence
Start your IELTS Grade online course
3.Кандидати одразу ж приступають до написання відповіді.
Багато хто починає описувати малюнки як тільки отримує завдання. Це найкраще, що ви можете зробити… аби провалити завдання або виконати його неправильно.
А ось що потрібно зробити насправді:
— уважно прочитайте опис зображеного. Якщо цього не зробити, ви можете неправильно зрозуміти деяку інформацію.
— проаналізуйте графік/діаграму. Уважно подивіться на осі, одиниці вимірювання, назви стовпців, дати, періоди часу, тенденції тощо. Це допоможе вам підібрати потрібну лексику та граматику для написання відповіді.
— сплануйте виклад тексту відповіді. Наприклад, групування тенденцій за подібністю чи відмінностями допоможе вам ефективніше організувати свою відповідь та допоможе отримати вищий бал.
— витрачайте 3 – 5 хвилин на речі, згадані вище. Однак, якщо ви багато практикуватиметеся до іспиту, то підготовка до написання відповіді згодом може займати менше часу.
4. Кандидати не описують основні особливості.
Ті, хто не готується до іспиту ретельно, зазвичай не описують основні риси зображень, а найголовніше – не зосереджуються на їх узагальненні.
Потрібно не просто описувати деталі з малюнка, оскільки це принесе лише балів, і цього недостатньо для успішного виконання завдання. Резюмуйте, оскільки відсутність загального огляду тенденцій призведе до отримання нижчого балу.
Якщо ваша ціль 6+, дотримуйтесь критеріїв, у яких йдеться про те, що вам потрібно “to present an overview with information appropriately selected”. На відміну від band 5, де кандидати просто ‘recount details mechanically with no clear overview’. Як бачите, важливо знати, про що писати.
5. Кандидати відразу описують кожну деталь зображення.
Іноді студенти не знають, які саме дані описувати, і тому описують усе, що бачать. А також не знають, як правильно організувати свою відповідь.
Насправді, все, що потрібно зробити ‑ це структурувати свою відповідь в абзацах. Наприклад, якщо ви згрупуєте свої тенденції за подібністю та відмінностями, що є хорошою стратегією, ви, скоріше за все:
— перефразуєте текст завдання + зробите огляд основних тенденцій у першому абзаці;
— опишете подібні тенденції у другому абзаці (наприклад, тенденції до зниження);
— опишете тенденції, що відрізняються, у третьому абзаці (наприклад. тенденції до зниження та зростання).
Перш ніж почати писати, ви повинні мати своєрідну схему того, як ви збираєтесь писати свою відповідь. Без цього оцінка може бути нижчою, оскільки якщо ми не організуємо інформацію, читачеві (екзаменатору) важко буде прослідкувати за нею.
6. Кандидати не використовують специфічний вокабуляр.
Словниковий запас для IELTS Writing повинен бути “кращим”, тобто більше відповідати завданню. Чим різноманітнішою є ваша лексика, тим вищого балу ви можете досягти.
Також намагайтеся уникати повторів. Не вживайте однакових слів. Використовуйте натомість синоніми.
Наприклад:
A: The number of cyclists went up a bit, then went down a bit again and was the same until the end of the period.
B: The number of cyclists first increased insignificantly, then there was a slight decline in figures, followed by a period of stability until the end of the period.
Обидва кандидати описують однаковий графік, але другий приклад – ілюструє ретельніший вибір мови.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: 5 речей, яких слід уникати в IELTS Academic Writing
7. Кандидати не користуються надійними зразками відповідей.
Готуючись до IELTS, добре було б не тільки попрактикуватись, але й ознайомитися з кількома хорошими прикладами відповідей, де ви зможете побачити, ЯК ПИСАТИ та покращити своє розуміння того, ЯК ПІДХОДИТИ до завдання.
Після того, як ви написали власну відповідь, було б добре побачити, як це зробили інші, та проаналізувати.
Це можна зробити на нашій платформі, де ви знайдете якісні зразки відповідей для кожного типу завдань, підказки щодо того як зрозуміти завдання, як організувати свою відповідь та яку лексику використовувати. У процесі роботи ви складете власний Knowledge Bank і виконаєте завдання в тестових умовах. Ваші відповіді перевірятимуться за допомогою штучного інтелекту, і ви отримаєте свій результат протягом декількох секунд.
Крім того, непогано було б ознайомитися зі зразками відповідей з помилками, щоб навчитися їх помічати.
8. Кандидати не перевіряють своє письмо.
Це одна з найбільших помилок, яку допускають кандидати на реальному екзамені. І трапляється вона через брак часу на перевірку власного письма, особливо якщо студенти не навчені це робити.
У той же час це дуже важливий крок. Під час написання ми, як правило, не бачимо своїх помилок. Ось чому варто витратити 1 або 2 хвилини наприкінці, щоб перевірити свій текст. Зверніть увагу на:
‑ правопис;
‑ пунктуацію;
‑ вживання артиклів (оскільки їх немає в нашій мові);
‑ узгодження підмета та присудка;
‑ помилки, які ви часто робите, і знаєте про це.
Прочитайте свою відповідь кілька разів і кожен раз, коли читаєте, зосередьтеся на іншому аспекті.
9. Кандидати не мають достатньо практики.
Практика призводить до досконалості. Для досягнення успіху в IELTS Writing ми рекомендуємо:
‑ писати англійською щодня;
‑ описувати графіки та діаграми англійською;
‑ практикуватися в написанні певної кількості слів за обмежений час;
‑ описувати графіки та зображення англійською з використанням обмеженої кількості слів за певний час.
А також ви лише виграєте, якщо спробуєте виконати всі типи завдань і зробите це кілька разів. Такий порядок підготовки допоможе уникнути занепокоєння в день іспиту.
10. Кандидати не дотримуються послідовності у застосуванні стратегій.
Під використанням стратегій мається на увазі певна регулярність та повторюваність дій. Підхід, який допоможе вам досягти успіху в IELTS Writing ‑ це знати, ЩО РОБИТИ, ЯК РОБИТИ та ПРАКТИКА.
Отже, чим більше ви тренуєтеся, використовуючи ті самі стратегії, тим менше і менше часу щоразу витрачаєте на виконання завдань. Стратегії повинні стати частиною вашої щоденної рутини.
Наприклад, на нашій платформі є Knowledge Bank, де ви знайдете стратегії, лексику та ідеї, що допоможуть зв’язно писати текст. Кожному типу завдань відповідає певна стратегія ‑ ви дізнаєтесь, що робити крок за кроком (аналіз завдання, планування відповіді, написання і перевірка).
Якщо ви бажаєте вдосконалити свої навички академічного письма для іспиту IELTS, ознайомтеся зі змістом курсу та підпишіться на безкоштовну пробну версію, перш ніж ви отримаєте доступ до повного курсу.
Підписатись на розсилку
РЕКОМЕНДУЄМО ПРОЧИТАТИ: 5 простих кроків для написання IELTS Academic Writing Task 1
