Незалежно від обраного модулю Academic чи General написання есе це друга частина секції Writing Зазвичай на його написання дається близько 40 хвилин та потрібно буде написати не менше 250 слів. Отже, як самостійно підготуватись до написання есе в IELTS Writing?
Тематика питань, на які потрібно буде відповісти в есе дуже різноманітна: від питань про освіту, охорону здоров’я, гендерні ролі для молоді, охорони довкілля – тобто, практично все, про що тільки можна писати і розмірковувати. Що це означає? Не уснує чаріного речення, яке можна додати у будь-який твір, але є декілька простих лайфхаків для самопідготовки, які допоможуть написати твір та отримати хороший бал.
Більшість тих, хто складає іспит вважає, що найважливіше в написанні есе – використовувати незвичні слова, так звані ‘posh words’, та незрозумілі фрази. Якщо ви теж так думаєте, поспішаємо вас розчарувати – це найгірший варіант написання есе.
Take IELTS with confidence
Start your IELTS Grade online course
КРОК 1. ПРОАНАЛІЗУЙТЕ ЗАПИТАННЯ
Важливо зрозуміти в чому саме полягає завдання. Вам потрібно буде висловити свою думку або запропонувати варіанти вирішення проблеми, описати переваги чи недоліки чогось, схилиться до тієї чи іншої думки або ж не погодитися з нею і т.д. В будь-якому випадку, для цього потрібно уважно прочитати що від вас вимагається.
Найчастіші питаня для есе:
- Giving your opinion
- Agree/disagree
- Suggesting a solution
- Pros and cons
Якщо ви прочитаєте запитання неуважно, то не зможете визначити тип або ж визначите його неправильно. Не потрібно також писати узагальнено. У кожному завданні є слова-підказки: keywords (ключові слова), micro-keywords (мікро-ключові) і instruction words (слова-вказівки). Keywords – вказують на загальну тему, micro-keywords – конкретизують тему есе, а instruction words – визначають його тип.
Наприклад:
In some countries, young people are encouraged to work or travel for a year between finishing high school and starting university studies.
Discuss the advantages and disadvantages for young people who decide to do this.
Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge or experience. You should write at least 250 words.
Слова, виділені блакитним кольором, вказують на загальну тему – young people finishing high school and starting university studies – про неї писати не потрібно (!). Якщо ви напишете про це, ви не дасте відповідь на питання.
Слова, виділені зеленим, це тема нашого есе – work or travel: young people who decide to do this. Але цього недостатньо, нам потрібно подивитися на instruction words, виділені червоним: discuss the advantages and disadvantages.
Тут потрібно чітко визначитися, чого більше – переваг чи недоліків. Якщо переваги переважають, потрібно написати чому, а також чому недоліки не мають суттєвого значення. Якщо ви опишите тільки переваги – ви не повністю розкриєте питання.
КРОК 2. СПЛАНУЙТЕ ВІДПОВІДЬ
Писати есе без плану – все одно, що використовувати крутий гаджет без інструкції. Коли він зламається, буде вже пізно. У випадку з написанням есе, навіть якщо ви напишете гарний початок, далі ви просто ризикуєте загубитися і все закінчитися тим, що вам може не вистачити часу його закінчити, або ж ви почнете узагальнювати, чи текст есе вийде незв’язним, позбавленим логічної послідовності і т.д ., що обов’язково вплине на його оцінку.
Уявіть, що ваш план – це карта, по якій вам доведеться пересуватися по місцевості (тексту есе). Саме тому, кожне речення – це крок, що наближає вас до мети – і у нього є своє призначення. Всі речення вашого есе повинні бути продуманими і пов’язаними між собою.
Планування есе має включати в себе:
- Генерування ідей
- Структурування ідей
- Підбір вокабуляру
Деякі викладачі та підручники з підготовки до IELTS пропонують впоратися з першим завданням за допомогою «мозкового штурму». Ще один ефективний спосіб – це безпосередньо відповісти на питання.
У випадку з нашим есе, наприклад: Why are the advantages of working and travelling before starting university studies are stronger? Why are the disadvantages weak?
The advantages of working and travelling before starting university studies are stronger because it gives more opportunities to decide about the place of getting further education, to try working in different fields and to take the final decision about your future career.
The disadvantages are that you waste time while others obtain education, but this is a weak argument, because you get valuable experience demanded by most of the employers.
Таким чином, ми отримуємо дві ідеї, які будемо розвивати в нашому есе. Далі організовуємо наші ідеї в певну структуру. Це допоможе нам зробити текст самого есе зв’язним.
Як ми вже знаємо, є кілька видів есе, і у кожного з них буде своя структура. Але загалом, це має виглядати наступним чином:
Ще одна поширена проблема, з якою стикаються ті, хто пише есе – повторення одних і тих самих слів, особливо слів із запитання, знову і знову. Це знижує оцінку за використання словникового запасу, так як свідчить про незнання синонімів.
Рішенням цієї проблеми може стати визначення слів з питання, які можуть використовуватися більше одного разу. Наприклад:
In some countries, young people are encouraged to work or travel for a year between finishing high school and starting university studies.
Discuss the advantages and disadvantages for young people who decide to do this.
Пишемо синоніми, якими можна замінити слова:
young people – youth, grownups, adolescents
work – earn money, be busy with something, perform
finish school – leave school, accomplish secondary education
university studies – higher education, obtaining a degree
disadvantages – drawbacks, pitfalls, minus
advantages – benefits, pluses
Чим більше ви будете вчитися планувати під час підготовки до іспиту, тим краще і швидше ви будете писати. Це призведе до того, що кожне речення в вашому есе буде мати мету, а саме цього хоче екзаменатор.
КРОК 3. НАПИШІТЬ ЕСЕ
Перед тим, як приступити безпосередньо до написання есе, нагадайте собі, що IELTS не перевіряє на скільки добре, ви розбираєтеся в тому чи іншому питанні. Не існує правильної чи неправильної відповіді на питання есе. Всі завдання включають в себе відкриті питання – тобто ті, які потрібно просто обговорити і висловити вашу думку.
IELTS – іспит, для успішної здачі якого вам знадобитися добре володіння олівцем (якщо вам незручно писати від руки – обирайте комп’ютерну версію). Радимо при підготовці до іспиту враховувати це – тобто тренуватися писати від руки або набирати текст на клавіатурі (тільки не використовуйте автокорекцію тексту, так як правопис враховується при оцінюванні вашого есе).
Враховуйте мінімальну кількість слів – не менше 250, більше – краще (в середньому повинно вийти 260-280). Рахувати слова в день іспиту – марна трата дорогоцінного часу. Тому рекомендуємо готуватися до написання есе, використовуючи офіційні бланки відповідей. Це допоможе вам швидко зорієнтуватися в кількості слів, так як при підготовці ви зможете прорахувати яке середня кількість слів у вас виходить на одній сторінці. І в день іспиту, не потрібно буде витрачати на це час.
В IELTS має використовуватись академічний / офіційний стиль письма. Уникайте використання сленгу. Пишіть повними реченнями, зверніть увагу на пунктуацію. В академічному есе необхідно:
- Структурувати ідеї в окремі абзаци (для цього ми робили план есе, дивіться вище). Якщо в есе не буде абзаців, ви втрачаєте бали.
- Писати повними реченнями, тобто в них повинні бути підмет та присудок. Якщо ви пишете складні речення, не забувайте використовувати сполучники сурядності (and, but, so і т.д.) а також підрядності (when, because, although і ін.).
- Уникати повторення слів і ідей. Для цього існують синоніми, а також так звані слова-зв’язки або linking words для того, щоб ваш текст вийшов зв’язним і послідовним.
- Уникати використання сленгу. Залиште англійську з кіно і соціальних мереж для спілкування з друзями. В есе не повинно бути таких слів як ‘so’ або ‘actually’, ‘I guess …’, ‘What’s more …’ і т.д.
- Використовувати нейтральний тон, тобто ви не повинні звучати агресивно, схвильовано або надмірно впевнено з приводу ідеї. наприклад:
Informal: During the interview I asked students about their experiences.
Formal: During the interview students were asked about their experiences.
Informal: It was raining cats and dogs.
Formal: It was raining very heavily.
Як бачите, на підготовку до написання есе доведеться витратити час. І навіть якщо це так, якщо ви навчитеся аналізувати завдання і планувати відповідь, це дозволить вам заощадити час на самому іспиті і відчувати себе впевнено. Ви повинні регулярно практикуватися і старатися з усіх сил, поступово створюючи умови, схожі на реальні умови тестування, обмежуючи себе строго до 40 хвилин і писати свої відповіді вручну або набирати на клавіатурі.
Підписатись на розсилку
Читайте також:
